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    Menino autista de 8 anos teve só três dias de aula em Teresina por falta de acompanhante especializado, diz mãe

    15 hours ago

    Direito à educação inclusiva: aluno teve apenas 3 dias de aulas neste ano Diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista (TEA), nível de suporte 3, Benício frequentou apenas três dias de aula em uma escola municipal da Zona Sul de Teresina no ano de 2026, segundo a mãe, Isadora Teles. A responsável denuncia que o filho está sem frequentar a unidade por falta de um acompanhante especializado. A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec) informou, por meio de nota, que avalia as necessidades dos estudantes atendidos pela Educação Especial e afirmou que a ausência temporária de um profissional de apoio não impede a frequência do aluno à escola. Veja nota. ✅ Siga o canal do g1 Piauí no WhatsApp Também procurado, o Ministério Público do Estado do Piauí (MPPI) informou ao g1 que acompanha o caso e que uma audiência com a Semec foi marcada para o dia 25 de agosto. Um primeiro encontro havia sido agendado para o dia 6 deste mês, mas não aconteceu. Em entrevista à TV Clube, Isadora afirmou que a situação preocupa a família, principalmente pelos impactos na aprendizagem e na socialização do filho. “Ele está tendo o direito dele à educação negado. O ano letivo começou em fevereiro, ele teve três dias de aula. Depois disso, a acompanhante saiu, e eu sempre fiquei aguardando o retorno da escola, e o retorno da Semec. Eu acho que fui muito paciente, porque já estamos em agosto", disse. A mãe destacou ainda que a convivência escolar é fundamental para que o filho desenvolva a interação social e amplie o contato com outras pessoas além do ambiente familiar. Nota da Semec A Secretaria Municipal de Educação de Teresina (Semec), informa que realiza continuamente a análise das necessidades dos estudantes público da Educação Especial e o encaminhamento dos recursos de acessibilidade necessários. No que se refere à disponibilização de Auxiliares de Apoio à Inclusão, a Secretaria esclarece que conta com empresa especificamente contratada para o recrutamento e a disponibilização desses profissionais às unidades de ensino, conforme as necessidades identificadas e deliberadas. Entretanto, ainda são enfrentadas dificuldades para o preenchimento de vagas em determinadas regiões da cidade, especialmente em áreas nas quais há menor disponibilidade ou adesão de candidatos. Ressalta-se que a ausência temporária de AAI não impede a frequência do estudante, devendo a unidade escolar assegurar seu atendimento e participação enquanto são adotadas as providências para regularização do suporte. Paralelamente, a Semec vem adotando medidas para ampliar e qualificar o quadro de profissionais, incluindo processo seletivo, aperfeiçoamento do perfil dos AAIs com maior formação na área da Educação Especial e outras possibilidades de contratação gradativa. A Semec reafirma seu compromisso com a Educação Inclusiva e permanece empenhada na ampliação e qualificação dos apoios necessários aos estudantes da Rede Municipal de Ensino. Segundo a mãe, aluno com TEA, frequentou apenas três dias de aula neste ano. Mauro Alves/ TV Clube *Juliana Cristina, estagiária sob supervisão de Ilanna Serena. VÍDEOS: assista aos vídeos mais vistos da Rede Clube
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